토마스 엘리어트(Sir Thomas Elyot)는 1490년경에 태어나 1546년에 죽은 영국의 인문주의자다. 그의 주저 《가버너(The Boke named the Gouernour)》 1권, 4-27장에는 통치자 교육론이 담겨 있다. 엘리어트는 장차 국가의 통치자 계급에 속할 아이들에게 튜더 잉글랜드의 색채가 가미된 인문주의 교육을 처방했다. 이 책은 영어로 저술된 가장 초기의 교육 저작 중 하나다. | |
머리말
토마스 엘리어트: 연보 토마스 엘리어트의 교육이론
《가버너》, I, iv-xxvii
통치자 교육 학습의 순서: 일곱 살 때까지 가정교사: 선정 시기와 역할 음악의 효용성 회화와 조각의 쓸모 교사의 중요성 학습의 순서와 내용: 열세 살 때까지 학습의 순서와 내용: 열네 살 때부터 학문의 쇠퇴 원인: 첫 번째 학문의 쇠퇴 원인: 두 번째, 세 번째 법률 공부의 시기 학문의 쇠퇴 원인: 네 번째 운동의 필요성 몇 가지 유익한 운동 사냥의 변(辯) 춤의 도덕적 기능 여가활동에 대하여 활쏘기의 이점
해제 | |
김성훈
김성훈(金成勳)은 강원도 춘천에서 태어났다. 강원대학교를 졸업하고 캐나다 앨버타대학교 대학원에서 철학박사 학위를 취득했다. 현재 강원대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다. 서양교육사와 교육고전에 관심이 있다. | |
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