고대인들은 문자가 있기 전에 그들의 삶을 그림으로 그려서 벽화로 남겼다. 그 후로 그림은 점점 쓰임의 폭이 넓어져서 사람들을 교화하고 인륜을 도우며 자연의 변화를 연구하고 삶의 이치를 찾아내는 등 다양한 역할을 담당했다. 또 그림은 사람다운 사람이 되는 기본 소양을 갖추는 도구였다. 그 때문에 지식인은 학문과 별도로 예술에도 능해야 했다.중국 한나라 때 장화가 …
이 책은 크게 3부로 구성되었다.제1부『삼국연의』의 판본과 그 계보를 도표로 만들고 시대별 간행된 판본의 목록을 소개하였다. 그다음 『삼국연의』의 판본별 回目을 집중적으로 고찰하여 각 판본마다 다른 回目의 변화양상과 변화원인 등을 분석하였다. 마지막에는 『삼국연의』에서 보이는 삽입구의 변화양상과 삽입구의 특징을 판본별로 분석하고 대표적 통행본인 모종…
미국 캘리포니아의 한인 거주지를 통해 현대 이주의 장소적 특성을 탐색한다.과거 미국 내 유색인종 이주자의 거주지가 대체로 도심의 척박한 환경에 정해지는 구조 속에서 도시 내부에 인종 및 민족 별 거주지 분리가 이루어졌다면, 이제는 ‘백인의 성’으로 상징되었던 교외 도시들 간에 에스노버브라 칭할 만한 민족적 거주지 분리와 집중이 형성되고 있다. 이주 연구에서 …
본 책은 중국 미학 70년의 전체 발전 과정을 충실히 재현하는 한편 이전에는 항상 나누어 설명했던 “전 30년”(1949-1978)과 “후 40년”(1979-오늘날)의 미학사를 융합, 관통시켰을 뿐만 아니라 70여 년 간 중국 미학 발전의 역사적 경험과 교훈을 객관적으로 진술하고 분석함으로써 중국 미학의 미래 발전을 위하여 견실한 학술사의 토대를 다지려고 시도하였다.이 견실하고 묵직한 …
국제중문교육의 발전 변화 및 국제적 수요에 기초하고, 《중화인민공화국교육법中华人民共和国教育法》과 《중화인민공화국교사법中华人民共和国教师法》에 근거하여, 국내외 국제중문교육 표준 및 교수 요목, 교사 표준을 참고하고 국제중문교육의 특성을 결합하여, 교육부 중외어언교류합작중심教育部中外语言交流合作中心는 13개국 27개 대학교, 사회단체, 기업체 및 사…
전근대 시기를 통해 일본은 중국 중심의 조공–책봉 질서로부터 벗어나 상대적인 독자성을 유지하였다고 인식되어 왔다. 극히 예외적인 사례를 제외하고는 일본의 지배자가 중국으로부터 책봉을 받지 않았다는 것이다. 조공 사절단을 보내는 기간도 대단히 짧았다고 평가한다. 이러한 인식은 일본학계에서 통설로 받아들여지고 있다.가와카미 마유코河上麻由子 교수가 저술한…
본서는 박근혜 대통령의 리더십을 공주 리더십으로 규정하고 그의 태생적이면서도 뼛속과 정신까지 배어있는 공주적 마인드와 철학이 결과한 리더십을 분석하고자 시도하였다. 또한 공주에서 출발한 그의 예비적 리더십은 대통령이 됨으로써 어떻게 여왕적 권력 안에 공주적 리더십이 작용할 수 있었는가 즉 공주–여왕 리더십을 분석하고자 하였다. 아울러 이와 대조적인 노…
‘간접인용’은 한국어 문법 교육에서 가장 어려운 부분 중의 하나라고 할 수 있다. 초·중급 단계에 배우는 ‘-다고’ 뿐만 아니라, 이와 관련된 문법들이 그 후의 단계에서도 속속 나오기 때문이다. 이 다양한 문법 항목들을 서로 연결하여 교육과 학습 효과를 최대화할 수 있는 방안을 마련하는 것은 본고의 목표이다. 이를 위해 우선 언어 구성의 원형 의미 및 주변적 의미의 …
1987년 3월 백규 조규익 교수님께서 숭실대학교 국어국문학과로 부임하셨다. 그날 이후 35년 동안 밤낮도, 휴일과 명절도 잊으며 연구실을 지키셨다. 2006년 4월 한국전통문예연구소(2008년 ‘한국문예연구소’로, 2016년에 ‘한국문학과예술연구소’로 각각 개명)를 개소하신 이후 문학과 음악․무용․영화․연극․뮤지컬 등 인접 예술분야들을 연대․융합하는 새로운 패러다임을 …
이 책의 활용도는 몇 가지로 나뉜다. 우선, 대학과 대학원에서 교직과정을 이수하는 학생들에게는 제1부(“교육과정”)가 유용하다. 그 안에서 교육과정의 개념, 이론, 역사, 유형, 모형 등을 개괄적으로 살펴볼 수 있기 때문이다. 다음으로, 교육학과 학생들과 대학원에서 교육과정 분야를 전공하는 학생들에게는 제2부(“쿠레레”)가 쓸모 있다. ‘교육과정(curriculum)’을 ‘교육…